Contoh Rpp Kimia Kelas Xi Kurikulum 2013

RPP Kurikulum 2013 Kimia kelas XI kesetimbangan kimia
RPP Kurikulum 2013 Kimia kelas XI kesetimbangan kimia from www.slideshare.net

Pendahuluan

Saat ini, Kurikulum 2013 sudah diterapkan di seluruh Indonesia. Kurikulum tersebut memiliki perbedaan yang signifikan dengan kurikulum sebelumnya. Salah satu perbedaannya terletak pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Pada artikel ini, kami akan memberikan contoh RPP Kimia untuk kelas XI berdasarkan kurikulum 2013.

Identitas RPP

RPP ini bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang reaksi redoks. RPP ini ditujukan untuk siswa kelas XI. Waktu yang dibutuhkan untuk pelaksanaan RPP ini adalah dua kali pertemuan atau 4 jam pelajaran. RPP ini disusun oleh Bapak/Ibu Guru Kimia dengan mempertimbangkan kondisi kelas dan kesiapan siswa.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat:

  1. Menjelaskan konsep reaksi redoks dan mengidentifikasi zat yang mengalami oksidasi dan reduksi.
  2. Menghitung bilangan oksidasi suatu unsur dalam suatu senyawa atau ion.
  3. Menjelaskan metode penghitungan bilangan oksidasi suatu unsur dalam suatu senyawa atau ion.
  4. Mengidentifikasi jenis-jenis reaksi redoks.

Metode Pembelajaran

Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktikum. Guru akan memberikan ceramah singkat tentang konsep reaksi redoks dan mengidentifikasi zat yang mengalami oksidasi dan reduksi. Setelah itu, siswa akan diajak untuk berdiskusi dan tanya jawab tentang konsep tersebut. Selanjutnya, siswa akan melakukan praktikum untuk mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari.

Langkah-Langkah Pembelajaran

Langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan adalah sebagai berikut:

  1. Guru memberikan pengantar tentang konsep reaksi redoks dan mengidentifikasi zat yang mengalami oksidasi dan reduksi.
  2. Guru memberikan contoh-contoh reaksi redoks dan menjelaskan cara menghitung bilangan oksidasi suatu unsur.
  3. Siswa diajak untuk berdiskusi dan tanya jawab tentang konsep yang telah dipelajari.
  4. Siswa melakukan praktikum dengan menggunakan bahan-bahan yang telah disediakan oleh guru.
  5. Siswa membuat laporan praktikum dan mempresentasikan hasil praktikum.

Penilaian

Penilaian dilakukan dengan menggunakan rubrik penilaian yang telah disusun oleh guru. Penilaian dilakukan berdasarkan hasil praktikum dan presentasi, serta partisipasi siswa dalam diskusi dan tanya jawab.

Kesimpulan

RPP Kimia untuk kelas XI Kurikulum 2013 ini dapat membantu guru untuk menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan efisien. Dengan menggunakan RPP ini, diharapkan siswa dapat memahami konsep reaksi redoks dengan baik. Selain itu, dengan metode pembelajaran yang bervariasi, siswa akan lebih tertarik dan termotivasi untuk belajar.